第十二届全国“聚焦课堂”在天一举行

日前，第十二届全国“聚焦课堂·生长课堂”研讨活动在江苏省天一中学举行。作为一项一年一度的全国性的课堂教学交流研讨活动，今年，此次活动吸引了30多个省市200多学校，近4000名专家、教师参与。

据悉，研讨活动开设的课程不仅涵盖了音体美在内的所有中学国家课程，还有大学先修课、学生发展指导、创意课程等探索性课程，更开设了资优教育、课程基地项目研究课、智慧足球、兴趣足球等观摩课。有来自中国人民大学附属中学、北师大附属中学、上海市七宝中学、浙江省杭州第二中学、浙江省耀华中学、浙江省镇海中学、天津市耀华中学、江苏省淮阴中学、江苏省苏州中学、江苏省天一中学、江苏省南菁中学、苏州外国语学校、台湾师范大学等30多所国内知名中学顶尖教师分学科进行“同课异构”教学活动。同时，活动还邀请了意大利佛罗伦萨俱乐部教练进行了足球教学示范。本次研讨活动给参与活动研讨的老师呈现了一场内容丰富的课程盛宴。

“天一中学一直重视常态课堂教学的品质性，10多年来，天一中学从‘三注重’（即‘注重情感、注重学法指导、注重创造性思维的培养’）到‘三让’（‘让课堂焕发生命活力、让课堂产生学生思想，让课堂展示教学个性’），再到着力于“激情参与、质疑探究、平等对话”的‘生长课堂’，学校在长期探索中形成了特有的课堂教学风格。”天一中学校长沈茂德表示。“教育是农业，是一种‘慢’的事业，教学质量需要在常态课堂中潜移默化形成。”多年的坚持与专注，天一中学形成了校本化的教学体系，在品质性的常态课堂中获得了稳定高位的教学质量。在此基础上，天一中学又开始了新的探索，将关注点从“知识扎实”转变为“人的成长”；从关注“怎么教”走向了关注“怎么学”；从教科书的学习走向“丰富学习”。

在众多参与学校看来，鲜有学校能坚持连续承办一个全国性、公益性的课堂教学研讨活动12年，更重要的是，这是一个全国性的平台，执教的教师来自全国顶尖名校的业务骨干，开设课程类别丰富，教师教学风格多样，给了大家一个很好的交流学习机会。同时，天一中学正在进行的的“生长课堂”、“丰富课程”的探索，也向大家展示了一种既有知识与技能，更有追求有生命涌动与智慧成长，一个既有科学精神，又有人文熏陶的课堂教学改革方向。