2013年10月第三教学周，我校15位文科青年教师进行了过关课展示。
本次青年教师过关课充分展示了青年教师的教学基本功，有如下特点：一是教学目标明确，重难点突出；二是教学形式丰富多样；三是注重人文素养的培养。
公开课大多采用小组讨论的方式，锻炼了学生合作探究的的能力；图片、视频的应用，给人视觉上的直观印象；学生辩论、表演等互动活动的设计，调动了学生学习的积极性，使课堂气氛热烈活跃；在知识迁移拓展方面，教师引导学生关注生命个体，提高人文素养。
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