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郭长文

吉林省长春市第七中学【学校首页】

  • 中文名

    郭长文

    国籍

    中国

  • 民族

    性别

  • 出生地

    未知

    籍贯

    未知

  • 出生日期

    未知

    信仰

    共产主义

  • 学习经历

    未知

  • 主要职务

    校长

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最新动态

长春市第七中学校长郭长文

发布时间:2016/09/09 1,232次查看

长春市第七中学校长 郭长文——“鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧。独立扬新令,千营共一呼。”这首唐诗所展示的在新任统帅号令之下,全体将士军容整齐、兵将同心的振奋画面,放在如今的长春市第七中学的校园里最为合适。对于这所即将迎来百年华诞的重点高中而言,借助郭长文校长和新一届领导集体开始的管理创新和教学改革,长春七中已经全面启动了转型提升,这也是全体师生的共同期盼。

作为长春七中新任决策者,郭长文校长将完善管理制度,强化队伍建设作为首要工作目标。身为全国信息化教育名校长、省级科研工作先进个人,郭长文校长多年来在教育界以勇于创新,锐意改革而闻名,他信奉“功崇惟志,业广惟勤”的工作信条,始终将推进品牌发展战略,提升办学核心竞争力为办学主题,坚持优质特色发展,关注学生个性的长远发展,关注学校的特色文化和多样化发展。因此,他历任的每所学校,都在办学水平和教学质量上获得了本质的提升。

长春七中  充满梦想的菁菁校园

熟悉长春教育的人都会对长春市第七中学的辉煌历程记忆犹新。这所创建于1915年的学府多年来培育出无数精英人才,从这所重点高中走出去的毕业生有原任全国政协副主席王忠禹、原北京大学党委书记陆平、原辽宁省委书记郭峰、原长春市委副书记裴希敏等等。可谓学子遍九州,桃李满天下。

而如今,几经风雨历尽沧桑的长春市第七中学正把这种精英办学,精心育人的理念重新找寻回来。伴随着郭长文校长提出的高效课堂、导学案等教学理念得以贯彻实施,长春七中的教学管理迈上了一个新的台阶。

一流的教学设施  是高效课堂的基本保障

如今,走入位于城市中心区交通便利的长春七中,我们会发现,长春七中拥有在同类学校中一流的办学条件。学校占地面积24000平方米,总建筑面积25246平方米。全校共有大小阶梯教室2个,学生教室42个,标准理化生实验室10个,微机室2个,学生绘画室2个,还有舞蹈厅、音美教室、图书资料室等。安装了闭路电视及监控系统,电子备课室和远程教育网络,班班有多媒体教学系统平台。今年学校又装备了全省最先进的理化生实验室。此外,学校的体育馆在二楼建有全长春市设施最好的羽毛球馆,一楼有篮球场地及乒乓球场地,还有攀岩壁、健身场等。即将到来的2012年暑假,长春七中还将迎来一次大规模的校园装修改造,将使得学校的办学条件跃上一个新的高度,2012年的高一新生将能在全新的教学环境下开始高中学习。

长春市第七中学既有齐备完善的体育设施,还有丰富多样的社团活动。每一个学生都可以依据自己的兴趣找到属于自己小社团,学生们在这片校园里洋溢着青春气息的环境里不仅能为成才之路勤学苦读,还能在人格品质培养,思想道德塑造上一路成长。长春七中还根据地处城市中心区的实际情况,实行了全封闭式管理模式,家远的同学还可以选择在管理规范的学校宿舍内住宿。尽管全部学生早晨到校后一直到放学都在学校内学习生活,但学校开展的丰富多彩的德育活动和文体项目,依然使得学生们畅游在这方洋溢青春热情的校园里流连忘返。这种封闭式管理模式得到了学生及家长的普遍认可,杜绝了学生上网等社会问题,使学校的管理更加科学化、人文化。

精干的师资力量  是教学质量的坚实后盾

很多家长把孩子主动送到长春七中,不只是因为这个学校连年攀升的升学率,还因为这里有一支年富力强、经验丰富的师资队伍。长春七中现有教职员工140人,一线教师全部达到本科学历,其中有45人达到硕士研究生学历,现有特级教师2人,高级教师53人,国家省、市优秀教师、师德标兵10人,长春市优秀青年大学毕业生2人,省级以上骨干教师12人,市级骨干教师32人,学科带头人、十佳、新秀共40余人。

几年来,教师公开发表论文180多篇,出版著述20多部,有50多人次在各类竞赛中获得一等奖。学校师资队伍数量足、教学水平高,教师有事业心和责任感。过去一年,有5名教师在长春地区教师教学能力大赛中获奖,有3名教师在省里的教学能力比赛中获奖;有4位教师在中央电化教育馆优秀课例评选中分获特等奖和一等奖,有2位教师获“巾帼十杰”荣誉称号。

在这样强大的教师团队指导下,七中学生的高考成绩喜人。近几年来,考取北京院校和重点大学的人数不断增加,高考成绩连年提升突破。2008年不仅突破了重点,还突破了高分段;最高分超过600分的学生被吉林大学生物工程学院录取,还有5人考入重点大学。2009年更是取得了辉煌的成绩,成绩全面提升。2010年学校最高分的同学被中国传媒大学录取,考入重点大学4人,有263人进入本科线,本科进线率超过70%,为此学校连续多年获长春市高考质量评比B组一等奖。很多原本对大学梦没有信心的孩子最终却站到了名牌大学的校园里。这也是长春七中多年来的实力和特色,善于将成绩不理想的孩子,变成充满自信,超越自我发挥极限的优秀学子。

学校

荣誉——长春市第七中学是吉林省重点高中,吉林省电化教育示范校。多年来,学校一直被长春市政府、市教育局评为教学质量先进校,3A示范校实施素质教育特色学校,德育工作先进单位,军民共建先进单位,长春市中小学体育传统项目校,平安校园示范校,综合治理标兵单位等众多荣誉称号。学校新的领导班子积极进取,求真务实,率领全校教职员工更新办学理念,调整教学目标,学校的各项工作蒸蒸日上。

多项措施齐头并举 精心打造名师团队

2012年,对于长春市第七中学的老师们来说,是具有特殊意义的一年。面对变革的新形势,学校抓住新课改的历史契机,积极拓宽教师专业成长的渠道,带动整体办学水平的提升。

今年1月,学校首次组织了50名教师集体到北京师范大学接受高级研修班培训;随后,学校又邀请全国绿色语文教育专家赵谦翔对全校教师进行培训;3月中旬,学校举办了“有效课堂教学,探讨对话式教学模式”年级对抗赛,邀请了省语文教研员张玉新到学校做研讨课,与教师交流研讨; 4月学校又安排了骨干教师示范课教学活动。不久前,校长郭长文亲自为全校老师做了《在导学案引领下的高效课堂改革》的专题培训……

 如此紧锣密鼓的培训活动,让老师们都感受到了长春七中对于教师队伍专业成长问题的重视。在频率高、强度大的交流培训活动中,老师们思考了许多实际问题,反思了自己的工作实践。徐淑杰老师说:“校领导安排的这些学习形式,让我们开阔了教育视野,提升了教学高度,我们业务水平有了质的提升。”青年骨干教师高海力则有这样的体会:“通过培训,我深切的感受到学校的迅速变化,扮演好新时期的青年教师的角色将是我的努力方向。”这一系列活动本身不仅对老师们的教学思想形成强烈的冲击,更让老师们感受到长春七中在新一届领导集体的带领下,将稳步迈入一个高速发展的新轨道。