创新管理，提升质量，努力实现新的跨越
创新管理，提升质量，努力实现新的跨越
——在汨罗市一中2011年教育目标管理总结表彰会上的报告
周 德 保
尊敬的各位教职工，同志们：
三阳开泰春光好，龙腾虎跃气象新。今天，我们聚集一堂，召开学校2011年目标管理总结表彰大会。首先，请让我代表学校党委、行政、工会、共青团向全体教职员工致以新春的祝福。祝大家在新的一年身体健康、工作愉快、合家欢乐、万事如意！
2011年是中国教育、湖南教育、汨罗教育全面迈向新时代的一年，也是我们汨罗一中承先启后、继往开来、稳步发展的一年。在市委、市政府及市教育局的正确领导下，我们坚持落实科学发展观，坚持高举办人民满意的教育的大旗，全面推进素质教育，努力提高教育质量，各项工作整体推进，和谐发展，百花齐放，硕果累累。我们在教育局年终目标管理总结表彰中被评为先进单位。教育局检查团领导总结一中的工作时说：“一中终究还是一中，一中无愧于它多年积淀的荣誉”。“一中作为汨罗素质教育的窗口学校，它树起的是汨罗教育的一面大旗”。“改革、实验、示范、高质量、有特色、现代化的十五字方针在一中得到了充分体现”。我们能够赢得各种荣誉、能够获得高度认同，这要归根于全体教职员工的辛勤劳动，归根于全体教职员工的艰辛付出。为此，我代表学校党委、行政、工会、共青团对全体教职员工真诚地道一声，感谢你们努力的工作，感谢你们辛勤的劳动。下面，我讲三个方面的内容：
一、2011年我校工作简要回顾
一是教育教学有新亮点。2011年，我校全面推广高效课堂建设，在汨罗一中教学改革发展历史上迈开了关键的一步。我校再次被岳阳市教育局评为“教育质量先进学校”，高考二本上线人数首次突破600人，达到617人，高考600分以上人数首次突破100人，在全省学业水平考试中，合格率达到99.52%，居岳阳市第二名。
二是德育工作有新思路。在德育中，我们提出并坚持“三结合”， 一是集体教育与个体教育相结合；注重以学校、年级为主体的教育，加强班级体的培养，以集体教育带动个体教育，将个体教育融入集体教育之中。二是严格要求与尊重关爱相结合；努力争取不开除一个学生，坚持不随意停学生的课，学生违纪了，也不随意通知家长到学校领人。三是塑造教育与改造教育相结合，坚持评选和表彰各种优胜集体和学习标兵，正面引导和激励全体同学比、学、赶、帮、超。
德育处全年开展了一系列德育活动：感恩讲座，法制知识讲座，法制教育手抄报比赛，卫生及心理健康知识讲座，安全教育讲座，逃生演练等，组织了爱心捐款活动，建设了全市禁毒教育基地。学校获汨罗市德育工作先进学校、汨罗市安全维稳先进单位等荣誉。
三是队伍建设有新成绩。学校坚持抓好干部、教师两支队伍建设，努力提高师德水平和业务能力。教职员工全年满勤满岗率达98%，教师的教学问卷满意率达99.5%，优秀率达90%以上，教辅人员问卷满意率也达到了90%，广大教师坚守承诺，无人买码赌博，无人搞有偿家教家养。我校老师参加教学竞赛，三人获省级一等奖；二人获省级二等奖，三人获岳阳市级一等奖，五人获汨罗市级一等奖，在岳阳市“金鹗杯”教学竞赛中，有吴小五、向衍两位教师荣获“金鹗杯”金奖。学校党组织在各个党支部和全体党员干部教师中开展“创先争优”活动，力求把“创先争优”落实到各项工作和教育教学实践中，充分调动广大党员干部和教师的工作积极性。高三年级支部被评为汨罗市级模范基层党支部，三十位党员被学校评为先进党员。学校行政班子有一人被评为市级优秀党员，一人被评为市教育系统先进党员，三人被评为学校先进党员，有20人次获得表彰和奖励。
四是教育管理有新思想。我校充分依靠全体教职工，走群众路线，坚持民主管理。讨论并通过了高效课堂建设管理办法，教职工出勤管理办法，公益性岗位管理办法，临聘人员管理办法等一系列方案，依法治校、民主管理理念更明确，管理更规范，以人为本的价值观更突出、更鲜明。积极创造让每位教师在一中快乐工作，幸福生活，让每个学生在一中愉快学习，健康成长的优良环境。
五是教育科研有新发展。2011年度，我校教师在报刊上发表文章146篇，有176篇论文荣获省、地、市级奖励，较上年度增加62篇，并有两个课题获得省级一等奖。
六是学生竞赛有新突破。2011年，我校学生参加全国数、理、化、生奥赛，1人获全国一等奖，10人获全国三等奖，4人获省级一等奖，16人获省级二等奖。学生获省级以上竞赛奖励人数居岳阳市首位。学生尹博旺在主教练李云老师的指导下，参加全国数学奥赛获得一等奖，填补了我校近年来奥赛一等奖的空白。我校学生参加岳阳市中学生田径运动会，获普高甲组团体总分第二名，并夺得3枚金牌、4枚银牌，4枚铜牌；在岳阳市健美操比赛中获第三名；在汨罗市中小学生艺术节上，我校学生表演的舞蹈节目获一等奖，参赛的美术作品有两件获一等奖。
七是各项工作协调发展。
1、办学条件有新改善。①新建了12间教室；②添置了全套新课桌椅；③新增了监控设备；④改善了教师办公条件；⑤改造了主教学楼；⑥维修了学生公寓。
2、招商引资抓得好。①争取校安工程专项资金200万元； ②引进地源热泵工程项目资金300万元；③引进学生社会实践基地建设资金60万元；④争取图书捐赠项目，获赠图书价值近80万元；⑤争取各种费用减免近70万元；⑥引进捐资助学金20万元。
3、保障工作有新成绩。①党建、工会、老干、关协工作在市委督查中获得好评；②财经工作、校务公开工作经验在全市推广；③教职工福利待遇有明显的提高。④抓好了离退休教师工作，建立了活动室，门球场，组织开展了一系列有益活动。
二、2011年目标管理情况简析
在教育局目标管理考评中，十个二级指标，我校相关项目的排位状况是：办学思想、校园建设、队伍建设、安全稳定、保障工作、学校发展性目标等居全市第一位，教育管理中的计财工作、勤工俭学工作名列第二、学会工作名列第二、教育质量名列第二、德育工作名列第二、教学研究名列第三，可以说绝大多数工作进入了前二名，但由于教育质量差距较大，整体名列第二。
历史的经验和眼前的现实告诉我们，要发展、要创新，就要不断超越自我，不断走出属于汨罗一中的创新之路。从评价数据的分析中，我们总结了值得发扬的一些经验，那就是坚持四个不动摇。
—是坚持一个方针不动摇。作为湖南省示范性高中，我校坚持全面贯彻落实党的教育方针，全面提高教育质量的办学方针不动摇，要以“培养对民族负责能创造幸福生活的人”为办学思想，要开齐开足各门课程、确保学生全面健康发展；要进一步端正教育思想、规范办学行为。
二是紧抓队伍建设不动摇。事业的发展靠的是广大教职工的忠诚履职，靠的是广大教职工的乐于奉献，我们以队伍建设为突破口，全面带动和推进学校各项工作，抓好了干部队伍建设，调整了干部的分工，进一步强化和落实了责任；坚持召开了民主生活会，举办了干部学习班。在年终干部班子测评中，班子的优秀率达97%以上，刘兴阳书记、谢建国副书记、何放连副主任三位领导虽然是教育系统、是一中的老资格了，但他们服务教学、服务师生的工作热情高、服务意识强、服务效果好。周辉林副校长、周少华主任统筹财经管理，积极引资争资，争资争项效果好。何意诚副校长、杨泽雄副主任抓德育、卫生工作，肯动脑筋，能想办法，工作卓有成效。张小广副校长精心谋划，积极指导高效课堂建设，确保了高效课堂建设的良好开端。刘志民、李平、黎明、张献忠、杨剑、黄岳辉、刘荣辉等处室主任管理、教学两不误，靠实干、巧干取得双丰收。汪建群、周益民、彭常清等三位年级组长，工作扎实有效，互帮互促，齐头并进。
我们努力抓好班主任队伍建设，举行了班主任工作经验交流会，进行了德育征文，班主任队伍不断优化。雷建平、周春怀、黄国栋、翁怡志、彭春霞、黄新、吴胜坤、任曙光、湛继红、杨慧、唐海霞、周建军、黄云忠、杨剑、徐育新、唐修林、吴克义、向警和、吴小五、张运祥、卢志球、雷金志、伏凌、郑海军、熊有为等老师善于抓好班级目标管理，科学合理地设置循序渐进的班级管理目标，所负责的班级目标管理效果好。
我们注重教师队伍建设，涌现了一大批善教爱生、勤奋工作、业绩突出的老师。蔡勇、胡丹辉、张德良、黄云忠、任曙光、李兰琼、唐海霞、许自立、熊思雯、高中和、罗小凤、周小芳、吴艳华、任焱柯、吴胜坤、薛伯雄、熊维、彭常清、周建军、杨柳、骆霞、彭兴发、冯光明、陈江婷、钟慕期、张果良、蔡玲利、谢亚雄、蒋超、卢佳、胡怿、熊朝辉、李云、刘珍德、吴小五、宋一安、陈芳、杨利、卢志球、陆建波、向警和、杨剑、雷金志、夏波、吴克义、毛小荼、徐爱国、熊有为、唐修林、郑和平、章雄伟、黄凤仙、吴玖良、黄勇军、胡意志、周平江、周益辉、熊娜、刘曼辉、韩志红、彭铁明、彭扩平、雷建平、汤金梅、杨慧、姚芳、刘漪漪、宋淼焱、肖一萍、徐京国、彭超、黄国栋、曹典勤、雷云、毛国胜、彭文辉、张霞、何瑛、黄智、湛翠莲、钟仁国、黄志怀、卢正立、朱德文、朱明、彭雳、黎明、丁政林、刘秀群、廖德军、朱冬良、吴建军、张明根、章伟、宋霖、杨雨、向衍等老师以提高质量、争创优秀为荣，教学绩效好。
徐育新、易海文、徐荣、朱超凡、廖盼、田新光、李少良、张丹亮、杨红霞、杨迎春、胡罗、金超云、伏凌、徐爱国、郭仲林、陈乐奇、周益民等老师担任学考班教学，对后进生不离不弃，耐心细致，创造了学考的优秀成绩。
毛国胜、黄志怀，姚芳、冯光明、黄岳辉、徐育新、李云、卢志球、彭超、胡乐、黄智、郑栋材、周小利、杨明、雷金志、金超云、夏波、吴克义、郭仲林、唐修林等老师勤奋刻苦，一心扑在教学上面，一心扑在学生身上，彰显了人民教师无私奉献的高尚情怀。
蒋伟、朱德文、甘双皇、韩志红、卢佳、彭常清、周益民、朱冬良、汪建群、雷云等老师注重教育科研，积极撰写论文，主持课题研究，带动了学校科研的发展。
张寒冰、宋淼焱、周春怀、杨剑、吴克义、曹典勤、黄国栋、张霞、卢正立、钟营国、黄云忠、彭铁明、张运祥、高中和、朱德文等教研备课组长团结和带领本组人员切实搞好了教研教改，真正发挥了备课组的集体智慧和力量，促进了整体提高。
我们还有一大批奋战在教辅岗位上的教职员工，吴开阳、甘拥军工作负责、管理有方，翁莉、高朝辉、黄玉荣、朱甸高、刘荣光、杨勉励、张娟娟、彭建光、吴鹏赛、刘曼辉、陈意、杨莉、狄再如、王冰梅等老师不畏工作繁杂，默默无闻、任劳任怨，深受师生欢迎。
以上所列举的只是我们教职员工中的代表，见一花而知春，只有广大教职工齐心协力，才会有学校工作的团花簇锦，万紫千红的大好局面。
三是向45分钟要质量不动摇。提高教学质量，关键在课堂，抓好课堂45分钟，向45分钟要效益已成为我们的共识。2011年，我们抓高效课堂建设，掀起了新一轮课堂改革的高潮。黄岳辉、龙丽娜、胡丹辉、雷云、周小芳、周吉辉、熊维、干湘平、骆霞、彭兴发、吴胜坤、黄微、杨凌燕、钟慕期、雷建平、杨慧、宋淼焱、肖一平、彭超、雷云、毛国胜、张霞、钟仁国、黎明、刘秀群、朱冬良等老师积极投身高效课堂建设，课改意识强，为我校高效课堂建设起到了带头示范作用。
为了提高45分钟的效益，我们重视了导学案的建设。高三年级语文组、英语组、物理组、化学组、历史组，高二年级语文组、数学组、地理组、物理组、生物组、政治组，高一年级语文组、数学组、物理组、化学组、生物组、地理组、历史组、政治组等都坚持分课时、系统地编写导学案，并建立电子文档，成了有效的学科资源。
四是坚持依法治校不动摇。我们修订了学校目标管理考评细则，用制度管人、用人，用制度办事。加大了奖优罚劣，优劳优酬的力度，逐步构建科学的分配制度。制定了教师职业行为准则，进一步端正教育思想，严格执行上级规范办学行为的规定，不加班加点，寒暑假不补课。抓好了校务公开工作、内审工作及纪检监察工作，做到了制度健全，有法可依，依法办事，公开透明。事实证明管理的核心就是制度的健全、制度的落实及监管的透明，一个公平的管理体系的建立，是保证学校长治久安，健全发展的必经之路。
目标管理的数据，既彰显了我们的经验和特色，也透视了我们的缺陷和不足：
一是高效课堂建设发展不平衡。我们的高效课堂建设起了步，但发展不平衡，有的教师和班级都还是摸着石头过河，还有的徘徊观望，我们一定要加强领导，发挥集体攻坚的力量，尽快总结推广出高效课堂教学模式和管理办法，让每一个班级过关，让每一位教师过关。
二是德育工作不够精细。我们的学生缺乏一种和其他人交流的基本能力与品德，个别学生甚至不知怎么去处理同学之间的矛盾和纠纷，不会面对挫折与失败，这就要求我们要多研究、多总结、多探索德育途径，创造出更具针对性和更加有效的德育工作办法，寓德育于学生喜闻乐见的活动中。
三是发展还不够平衡。从我校内部的目标管理评比看，高分与低分相差36分，说明工作达成度相差三分之一；科目与科目之间发展不平衡；教学与教辅之间发展不平衡；同科目同备课组成员之间发展不平衡。有的发表论文多的达33篇，而有的年龄在40岁以下的老师竟无一篇；有的一年到头满岗满勤，从不迟到早退，而有的劳动纪律不强，常有迟到早退，请假次数多，坐班不到位；有的班级管理风调雨顺、得心应手，而有的班级管理存在问题；有的老师做学生工作耐心细致有办法，而有的老师方法简单，易与学生发生矛盾纠纷。所有这些，都是发展的不平衡，它给我们工作造成了被动，也为教师个人的发展带来了不利。
只有及时发现问题，揭露问题，正视问题，解决问题，才能为我们未来拓出一片新天地，我们要不断创新，不断改革，应对新的挑战，实现新的跨越，实现科学发展。
三、2012年工作任务及重点
2012年，是十二五规划的第二年，是贯彻落实第四次全国教育工作会议精神，全省教育工作会议精神及规划纲要至关重要的一年，更是响应市委、市政府号召，贯彻落实市教育局指示精神，全面打响素质教育品牌，建设幸福汨罗最为关键的一年，是我校在新的历史时期做出特色，力创三湘名校的关键一年。
2012年，我校工作的指导思想是：全面贯彻落实党的教育方针，坚持科学发展观，深入贯彻全国、全省教育工作会议精神和规划纲要，坚持育人为本，创新管理举措，以扎实推进高效课堂为重点，努力提高教育教学质量，进一步推进素质教育，努力跻身全省教育的先进行列。
2012年，我校的主要工作目标是：一是以校园文化建设为重点，进一步优化校园环境，确保进入全市城乡综合整治先进单位；二是确保学考进入全省先进行列，学考合格率达99.6%以上，高考600分以上人数达全省1%，二本升学率达60%，夺取全市教学质量第一名；三是以夺取年终目标管理第一名为目标扎实抓好学校各项管理工作；四是抓好学生社会实践基地，教师住宿楼及西校门三项工程建设；五是坚持以人为本，统筹做好各项工作，确保教职工事业、待遇、情感三位一体，共同提高，努力实现学校各项工作和谐发展。
为了实现以上目标，我们要突出以下四个方面的重点：
（一） 以省级示范高中督查为契机，进一步端正办学思想
省示范性学校的可贵之处就在于示范，尤其是端正办学思想，规范办学行为方面，要能够树起一面旗帜，能够引领其它学校。我校能得到省教育厅的充分肯定，得到社会的广泛认同，离不开端正办学思想。要全面按部颁计划开设课程，落实教育的公平性、均衡性，坚持以人为本，关注每一个学生的成长和发展，坚持德育为首，全面发展，遵循教育规律和人的发展规律，不搞成建制补课，从去年暑假到寒假，我们放足假期，不补一天课，不加一天班，这种做法，也渐渐被所有师生和社会所接受，所肯定。我们要让社会知道，一中是一所教育思想端正的学校，是一所遵循办学规律的学校，是一所科学办学的学校。
（二）以落实市校两级目标管理方案为目的，进一步优化学校管理
一、优化学校管理要对接市委、市政府和市教育局全年工作目标，切实落实市委、市政府和市教育局的指示精神。为促进我市经济繁荣，社会发展做贡献，为我市推进素质教育添光彩。在市委、市政府和市教育局对我校的各项考评中创先争优。
二、优化学校管理要坚持目标管理和教育质量评价制度。目标管理和教育质量评价是汨罗教育的法宝，学校管理的两翼。各处室、各年级、各教研备课组、各位教师要以学校相关目标管理要求为指南，逐条逐项抓好本职工作，各相关部门要及时检查、反馈，认真讲评所布置的工作。要以教育质量评价指标为目标搞好教学工作。
三、优化学校管理要处理好刚性的制度化和柔性的人性化之间的关系。在新学年的管理上，刚性上谈，学校要逐步精细化、制度化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循，从小事抓起，以小见精神。从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就会没有什么作用了。
要改革变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法，在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的理念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时，必须建设团结和谐的领导班子。领导班子的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。在班子内部加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在学校管理上要谨防四怕：一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。
四、优化学校管理要求教师们要用和谐的心态来对待管理。良好的心态是构建和谐人际关系与工作关系的必备条件。人的心态不和谐，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡，管理也很难推进。良好的心态源于对生活的热爱，对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。
要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融入到集体中。其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。再次，在自己的不懈努力下，工作要有起色，有变化，有业绩，这样不但自己获得了成功，同时也推动了事业的发展。
（三）以落实“三结合”为重点，进一步加强德育工作
胡锦涛总书记讲过，全面实施素质教育，核心是要解决培养什么人，怎样培养人的重大问题，把育人为本作为教育工作的根本要求，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点，关心每一个学生，促进每一个学生主动、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每一个学生提供适合的教育。
我校德育工作坚持集体教育与个体教育相结合，严格要求与尊重关爱相结合，塑造教育与改造教育相结合的“三结合”。并且以落实“三结合”为重点，积极开创新时期德育工作的新局面。
坚持德育为首。要加强理想信念教育，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观，坚定学生对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心。要加强道德教育，培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗、讲文明、讲礼貌、爱科学的良好品质。要努力探索教育规律，拓宽德育渠道，整合德育资源，增强德育工作的针对性和实效性。积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育网络和格局。积极开展校园文化活动，做好广播电视、黑板报、宣传窗等媒体的宣传工作。办好科技节、艺术节、体育节，充分发挥校园文化的育人功能。积极开展德育活动，要组织学生深入社区街道，敬老院、光荣院、孤老家庭、贫困家庭体验生活，在生活中育德，在生活中育人。
要着力建设一个优良的班集体。一是营造一个积极向上、健康活泼的班风；二是要制定一套全面、操作性强绝大多数学生认可的管理制度； 三是选好用好班干部，班干部要敢管人，会管事；四是要多开展班集体活动。要求班主任把班集体建设当作一面重要工作来做，要将德育与安全工作结合起来，实行安全工作一票否决制，要坚决杜绝打群架，引社会人员到学校滋事，带管制刀具进校园严重违纪现象出现，确保校园平安。
（四）以夺取教育质量第一名为目标，搞好高效课堂建设
今年质量的要求就是要夺汨罗第一。我们再没有理由让自己居第二，甚至第三。我已经在行政会上给主管教学的小广及益民、建群、常清三位年级组长下了命令，压了担子，我也给自己戴了紧箍咒。各位负责同志，各个科目组，各个班级，每位教师，守土有责，开疆有功，夺第一，重奖。我是有信心的，因为我们有一支爱岗敬业、水平高超的队伍，我们已经摸准了问题之所在，同时，从去年岳阳的第一次质量摸底检测来看，我们也有了较扎实的基础。今年，我给各年级的质量目标就是：高三年级二本升学率超60%，600分以上过100人，清华北大要有人，特别是文科：二本以上要上100人。高二年级整体评价第一名，学考合格率不能低于99.6%，高一年级联考整体评价夺市第一名。
今年教学质量一定要突破。现在社会上对一中的要求很高。在人民群众的心目中，一中是一所要出清华北大的一中，是应该产生顶尖级学生的一中，没有清华北大学生，我们不好交差，难听风凉话。我们要让“两年三榜首、一届五清华”的辉煌在我们的手中再续写。
为了实现质量的提高，我强调几点：一是要以扎实推进高效课堂为重点。课堂必须改，课堂必须活，课堂必须以人为本，实现全生态化。今年，我们要再次对课堂进行评估，每个老师要上高效课堂过关课，我们要推选样板课堂，学习样板课堂，普及成熟的课堂模式，对高效课堂教学不过关的要责令听课整改，甚至停课学习后再进课堂。二是要建立优质学案。文化科目一定要有自己的学案，92年、93年质量的突破性发展，就是因为推出了课时资料。老师们要静下来，把时间花在研究教材、研究学情、研究教法上，精心打造，悉心编写导学案，做到成系统，成规模，上档次。我要求到今年暑假，每个年级，每个科目都能拿出自己的导学案成果来，今年下期，我们一律不再征订其他任何资料，我们就把资料费用作为学案编写的稿费，发给编写人员。三是一定要落实课堂45分钟时间指标。要严格控制教师讲的时间，坚决反对满堂灌，教师讲的时间要控制在20分钟之内。我们的课堂要实现学生人人动起来，大家积极参与问题的研究讨论，主动探究，互相合作。新课程课堂要真正变成学生展示自我的平台，获得快乐的舞台，开掘潜能的阵地，实现交流的天地。在课堂上，学生是发现者、探索者、欣赏者、表演者，教师的责任就在于让他们在摸爬滚打中给他们支持、鼓励，有时为他们点亮一盏灯，有时为他们解开一个结，有时为他们指点一条路，有时为他们加一把油，有时为他们诊一下脉。只有不断激发学生的求知欲望、学习热情，不断让学生获得快乐的享受，才会达到教学的柳暗花明，甚至豁然开朗的境界。一中的学生特别需要高明、有心的教师。
新课程的课堂呼唤平等、民主、和谐的师生关系。教师不再是课堂的主宰者，学生不再是机械被动的接受者。课堂预设、课堂生成及动态的发展需要教师有更睿智的思考，更开阔的眼光，更渊博的知识，更大度的胸怀，更机敏的反应。需要教师不断更新知识，刷新方法，精心准备，悉心钻研，全心投入，不断超越自我。
我们要牢固树立人人成才观念，对学困生、后进生要积极正面引导，树立其信心，改变其习惯，要因材施教，因苗而育，促进发展。
对进一步加强后进生转化工作，我提出五点要求：一是变归因学生为归因教师。首先改变教师自身，然后再去改变学生，现在找出教师自身在后进生教育中所存在的思想上、观念上、方式方法上、水平上的问题，在后进生中树立形象和威性，让后进生时时感到教师真真切切的关爱，达到“亲其师、信其道”的效果。二是变输出负信息为输出正信息。老师要着意发现后进生的优点，甚至是相对的特长，小小一闪光点，并给以及时的表扬和鼓励，使之感到老师的关爱、赏识，帮学生树起“我能行”的信念，告别自卑，走向自信。三是变对立为沟通。后进生更需要精心照料和呵护，要去抚慰其心灵，与之平等对话，真真正正地走进他们的心灵深处。四是变单视角为多视角。从一个角度去审视学生，只有少数学生是人才，会有一批后进生。但如果从不同的角度去看，就会感到他们个个有优点、有特长。视角一变，思路就展。五是变一法为多法。老师不能只为优等学生设计方案，而应采用灵活多样的方法，因材施教，使每一类学生都能有所进步，有可以体验成功的喜悦，想方设法让每一个好学、乐学并能下苦功学。要树立正确的评价观念，对成绩暂时落后的学生，对行为规范暂时不好的学生，学会从另一个角度，从接受心理学的角度去和他们交流，以产生共鸣。
（五）以确保安全稳定零事故为宗旨，协调抓好学校各项工作
安全办学是头等大事，我们必须再提高认识，再强化责任，再健全制度，确保学校平安稳定，确保安全稳定零事故。安全维稳工作不是某一个人的事，不是班主任的事，不是哪一位主管领导的事，而是我们所有教职员工的事，大家平时要多留意，发现问题及时报告、妥善处理，大家还要有政治敏锐感，时刻保持与上级组织的一致性，只有大家共同维护这个大家庭，共同关注学生的安全，学校才会更和谐、更稳定。这些年来，我们把安全工作摆在首位，采取了一系列措施，投入了大量的财力，做好了相关工作。新的一年，我们仍然要绷紧安全这根弦，在教育教学安全、食品安全、消防安全、交通安全、设施设备安全方面进一步加大监督力度。我们要以平安办学为宗旨，在提高教育教学质量的同时，协调抓好学校各项工作。我们要重视党的建设及党务工作，充分发挥党员的先锋模范作用、战斗堡垒作用，突出其引领性。要重视工会工作的建设，发挥其保障作用，通过工会、教代会形式，有效地实现民主管理，强化教职工的主人翁地位。要重视共青团、学生会的建设，让学生自己管理自己，让学生自己管好自己。我们要进一步抓好体育、卫生工作，积极开展群众性体育活动，加强环境卫生、食品卫生、教学卫生管理，积极营造文明、清洁、健康、卫生的环境。
老师们，同志们，面对新一年的工作，我们信心百倍，我们有追求一流的文化底蕴，我们有甘于奉献的教师队伍，我们有勤奋进取的优秀学生。我相信，快乐的工作，幸福的生活，是建立在实现个人价值的基础之上的，每个人的价值的实现，就能促进社会价值的提升，就能促进事业的发展，大雁飞向南方，只为了春天的温暖，小草萌于大地，只为了绿色的希望，让我们团结一心，加油鼓劲，努力办人民满意的教育，努力把一中建设成为让我们为之骄傲的一中，为之自豪的一中，谢谢！
