依托大学无缝对接 学校专题指导附属中学改革发展

3月31日晚，我校附属中学积健楼一楼春意融融，学校在这里召开专题会议，就附属中学改革发展进行专题指导。校长王小佳，副校长李明、陈时见出席会议，学校相关部处和学院负责人一道，为附中发展建言献策。
    附属中学副校长刘永凤主持会议，校长张万琼做会议开篇陈词。张校长认为，作为大学附属中学，不能单纯走升学之路，必须有新思路，办出大学附中的特色和魅力，希望各位专家为发展可行性等把脉，希望学校在附属中学师资学历提升、办学定位以及组建顾问智囊团、成立创新型人才实验班等提供资源和资金支持，希望大学相关文体科教场馆和实验室向附中开放。
    随后，附中发展规划小组张万国老师代表课题组从理论识别、视角识别、行为识别等方面作了学校规划专题汇报，详细阐释了附中发展思路。汇报认为，附属中学在典礼文化、国际部建设、人才引进等方面已有较为统一的认识，应通过研究、实施、策划、包装，走上良性发展之路。
    听取汇报后，王小佳校长认为，附中在学校发展方面下了苦功夫，让人感动。充分做好大学附中这篇文章，要首先搞好教师培养。王校长说到，国家对基础教育非常重视，西南大学如果附属中学都办不好，很难说能办好一所高水平大学。评价一所中学，既要看升学率，更要看学生未来的贡献。王校长表示，学校要多方筹措资金，优化配置资源，尽力支持附中发展。
    李明副校长为附中对发展的渴望感到惊喜，他说，今天，学校21个学院，13个职能部门参与问题诊断会、专家咨询会和现场办公会，体现了学校对附中发展的关切。
    陈时见副校长认为，附中新一届领导班子有勇气，有热情，有梦想，应该抓住机会和创造条件，把附中建设得更美好；同时，大学、中学应建立专门团队，共同策划，共同培养师资，共建实验室，实现附属中学的科学发展。
    文化与社会发展学院院长秦启文教授认为，附中在3至5年实现新超越是可能的，但也要有危机意识，充分调动和发挥广大教职工的主观能动性在当前显得十分重要。秦教授同时认为，附中学校设计很大气，但是要与当前国家层面以及重庆市的教育发展相适应，不能偏离时代和自身实际，在推进改革进程时要充分论证，慎重进行。
    教育学院副院长朱德全教授认为，学校要非常规发展，从亮点着手，把点做大，以点带面，全面发展；还要从人才建设着手：附中教师队伍需要激励，需要引路，需要凝聚，需要提升；还从高着手：注意内在能力设计，也要注意分层设计，更要拥有境界高的战略定位和眼界向下的可行性强的行为工程。